domingo, 4 de diciembre de 2016

Programa para preparar el examen

Liceo "Javier de Viana" - Año 2016
Programa analítico de Literatura
Grupo: 3ero. 5
Prof. Cecilia Pouso

Unidad introductoria
Características fundamentales de la Literatura. Concepto de ficción y uso particular del lenguaje (se retoma la función poética del lenguaje, vinculación con las figuras literarias, particularmente metáfora y comparación)
Los géneros literarios tradicionales, cuáles son, para qué sirven y cuáles son los criterios de forma y contenido para clasificar los textos literarios.

Unidad I - Narrativa breve
Características fundamentales del género a partir del trabajo realizado con el cuento "A la deriva", de Horacio Quiroga.
Estructura interna tradicional: marco, nudo y desenlace.
Personajes: definición, clasificación y descripción física y psicológica.
Narrador: definición y clasificaciones.
Referencias de tiempo y espacio.
Identificación y estructura de figuras literarias: metáfora y comparación.
Literatura realista y literatura fantástica: características y aplicación del concepto a los textos narrativos.

1. Horacio Quiroga, "La miel silvestre".
2. Javier de Viana, "Lo mesmo da".
3. Julio Cortázar, "Continuidad de los parques".

Unidad II - Lírica
Características fundamentales del género a partir del trabajo realizado con el poema V de Versos sencillos, de José Martí. Hibridación de géneros: se trabaja el poema IX de Martí ("La niña de Guatemala), como ejemplo de texto lírico-narrativo.
Características del soneto y sus rasgos particulares. Criterios de forma y contenido.
Estructura externa e interna. Características formales: verso, estrofa, métrica, rima y ritmo. Reglas para escandir: sinalefa y terminación de verso o regla de compensación. Rima consonante o perfecta y asonante o imperfecta.

1. José Martí, poema IX de Versos sencillos.
2. Delmira Agustini, "Explosión".

Unidad III - Dramática
Definición del género, rasgos comunes y diferenciales con respecto al género narrativo.
Tipos de discurso: parlamento, diálogo, aparte, monólogo y acotaciones o didascalias.
Texto dramático y texto dramatizado, la puesta en escena en relación al texto del dramaturgo.
Estructura externa: actos y escenas.
Rasgos generales del teatro de Florencio Sánchez, la vigencia de las problemáticas sociales y la caracterización de los personajes.

1. Florencio Sánchez, "El desalojo". Escenas 1 a 4.

*En todas las unidades se realizaron actividades de contextualización de los autores: biografía y generación literaria, haciendo énfasis en el trabajo con los textos.
A lo largo del curso cada estudiante elaboró un glosario de términos literarios con definiciones y explicaciones que pueden ser de gran ayuda para la preparación del examen.
A su vez, cada una de las unidades cuenta con material de apoyo a disposición de los alumnos en la carpeta dejada en fotocopiadora así como en el blog del grupo:
literaturatercerocinco.blogspot.com.uy




Prof. Cecilia Pouso